На протяжении всего курса робототехники в группе учащихся начальной школы развертываться литературный сюжет, активными участниками которого будут сами школьники — под их реальными именами. В качестве такого сюжета может выступать адаптированный сюжет романа Станислава Лема «Эдем».              Космический корабль терпит катастрофу на неизвестной планете, случайно  войдя в ее газовый хвост. Перед самым падением пилоту удается […]

Разработана форма оценки за успешное решение игровых задач школьник получает призовые баллы. В конце курса школьник с наибольшим числом баллов объявляется победителем длительного турнира, которым фактически является учебный курс

… Мы столкнулись с проблемой, что в начальной школе не все ребята умеют пользоваться компьютером: как его включить, как пользоваться мышкой, как напечатать цифры и набрать текст. Поэтому в систему дополнительного образования учащихся начальной школы в Гимназии №3 г. Хабаровска по РОБОТОТЕХНИКЕ включены две технологические линии ИНФОРМАТИКА и ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

При применении метода кейсов следует учитывать: для того, чтобы учащиеся при анализе ситуации могли формулировать проблему, необходимо либо на этапе подготовки дать пояснение о возможных формах фиксации проблемы и отметить наиболее приемлемые, либо, по результатам анализа, обсудить с учащимися связь формулировки проблемы с глубиной проработки решения. Одной из самых распространенных трудностей в работе с конкретными […]